Literaturhinweise zum Skriptum

Fachdidaktische Facetten

(Allgemeine Literaturhinweise aus einer fachdidaktischen Perspektive im weitesten Sinne)

• Association of Teachers of Mathematics:  Modelle für den Mathematikunterricht in der Grundschule; Klett Verlag, Stuttgart 1970
• Baumann R.:  Didaktik der Informatik; Klett Verlag, Stuttgart 1990
• Becker G. / Henning J. / Lindenau V. / Mai K.-D. / Schindler M.:  Anwendungsorientierter Mathematikunterricht in der Sekundarstufe I; Julius Klinkhardt Verlag, Bad Heilbrunn/Obb.
       Band 1: 1979
       Band 2: 1983
• Behnke H. et al.:  Grundzüge der Mathematik, Band I-IV, Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen 1968
• Beutelspacher A.:  Geometrische Modelle 94 – Mathematik zum Anfassen; Ausstellungskatalog Institut für Didaktik der Mathematik, Universität Giessen
• Beutelspacher A. / Petri B.:  Der Goldene Schnitt; BI Verlag, Mannheim 1995
• Bewersdorff J.:  Algebra für Einsteiger – Von der Gleichungsauflösung zur Galois-Theorie; Vieweg Berlag, Braunschweig 2002
• Bigalke, H.:  Zur "gesellschaftlichen Relevanz" der Mathematik im Schulunterricht – Aufgaben und Ziele des Mathematikunterrichts; Zentralblatt für Didaktik der Mathematik (ZDM), Heft 1, 1976, 25-34
• Blank H.:  Regeln und Rezepte zur Schulpraxis; Pädagogische Hochschule Karlsruhe
• Bruner J.S.:  The Process of Education, Cambridge 1969 (Der Prozeß der Erziehung; Berlin 1973)
• Bussmann H. / Heymann H.W.:  Computer und Allgemeinbildung; Neue Sammlung 27 (1987), 2-39
• Christmann N.:  Einführung in die Mathematik-Didaktik; Schöningh Verlag, Paderborn
• Conway J.H. / Guy R.K.:  The Book of Numbers; Springer Verlag (Copernicus Imprint), New York 1996
• Danckwerts R. / Vogel D. / Bovermann K.:  Elementare Methoden der Kombinatorik; Teubner Verlag, Stuttgart 1985
• de Finetti B.:  Die Kunst des Sehens in der Mathematik; Birkhäuser Verlag, Basel 1974
• DIFF (Deutsches Institut für Fernstudien an der Universität Tübingen)
  DIFF Studienbriefe
• Dopfer G. / Reimer R.:  Tabellenkalkulation im Mathematikunterricht; Ernst Klett Schulbuchverlag, Stuttgart 1995
• Dörfler W. / Fischer R.:  Beweisen im Mathematikunterricht; Hölder-Pichler-Tempsky, Wien 1979
• dtv-Atlas zur Mathematik, Band 1 und 2; Deutscher Taschenbuch Verlag, München 1974
• Dürr R. / Ziegenbalg J.:  Dynamische Prozesse und ihre Mathematisierung durch Differenzengleichungen; Ferdinand Schöningh Verlag, Paderborn 1984
  2. Auflage:  Mathematik für Computeranwendungen; Ferdinand Schöningh Verlag, Paderborn 1989
• Ebbinghaus H.-D., Hermes H., Hirzebruch F., Koecher M., Mainzer K., Neukirch J., Prestel A., Remmert R.:  Zahlen; Springer Verlag, Heidelberg 1983
• Engel A.:  Elementarmathematik vom algorithmischen Standpunkt; Klett Verlag, Stuttgart 1977
• Engel A.:  Stochastik; Klett Verlag, Stuttgart 1987
• Engel A.:  Mathematisches Experimentieren mit dem PC; Klett Verlag, Stuttgart 1991
• Fletcher T.J.(Hrsg.):  Some Lessons in Mathematics; Cambridge University Press, 1964
• Freudenthal H.:  Mathematik als pädagogische Aufgabe, Band 1 und 2, Klett Verlag, Stuttgart 1973
• Freudenthal H.:  Vorrede zu einer Wissenschaft vom Mathematikunterricht; Oldenbourg Verlag, München 1978
• Fricke A.:  siehe Schwartze / Fricke
• Führer L.:  Pädagogik des Mathematikunterrichts; Vieweg Verlag, 1997
• Gericke H.: 
       Mathematik in Antike und Orient; Springer Verlag, Berlin, 1984
       Mathematik im Abendland; Springer Verlag, Berlin, 1990
       Gemeinsame Ausgabe:  Fourier Verlag, Wiesbaden 1992
• Görke L. et al.:  Rund um die Mathematik; Der Kinderbuch Verlag Berlin 1980
• Griesel H.:  Neue Mathematik für Lehrer und Studenten; Schroedel Verlag, Hannover 1973
• Hägele W.:  Linie, Fläche, Körper; Westermann Verlag, Braunschweig 1973
• Hankel H.:  Vorlesungen über die Complexen Zahlen und ihre Functionen; Leopold Voss Verlag, Leipzig 1867
• Hasse H.:  Proben mathematischer Forschung; Otto Salle Verlag, Frankfurt am Main, 3. Aufl. 1967
• Heimann P. / Otto R. / Schulz W.:  Unterricht, Analyse, Planung; Schroedel Verlag, Hannover
• Heymann H.W.:  Allgemeinbildender Mathematikunterricht – was könnte das sein?   mathematik lehren, Heft 33 (1988), 4-9
• Hubwieser P.:  Didaktik der Informatik; Springer-Verlag, Berlin 2000
• Ifrah G.:  Universalgeschichte der Zahlen; Campus Verlag, Frankfurt 1981
• Jacobs K.:  Resultate:  Ideen und Entwicklungen in der Mathematik, Vieweg Verlag, Braunschweig 1987 und 1990
       Band 1:  Proben mathematischen Denkens
       Band 2:  Der Aufbau der Mathematik
• Karlson P.:  Zauber der Zahlen; Ullstein Verlag, Frankfurt/Main 1954
• Kirsch A.:  Elementare Zahlen- und Grössenbereiche; Verlag Vandenhoeck und Ruprecht, Göttingen 1970
• Kirsch A.:  Eine moderne und einprägsame Fassung der kombinatorischen Grundaufgaben; Didaktik der Mathematik, 2, 1973 (S. 113-130)
• Kirsch A.:  Vorschläge zur Behandlung von Wachstumsprozessen und Exponentialfunktionen im Mittelstufenunterricht; Didaktik der Mathematik, 4, 1976 (S. 257-284)
• Kirsch A.:  Aspekte des Vereinfachens im Mathematikunterricht; Didaktik der Mathematik, 2, 1977 (87-101)
• Kirsch A.:  Beispiele für "prämathematische" Beweise; Schriftenreihe Didaktik der Mathematik, Universität für Bildungswissenschaften, Klagenfurt, Band 2:  Beweisen im Mathematikunterricht, Verlag Hölder-Pichler-Tempsky, Wien 1979, (S. 261-274)
• Kirsch A.:  Mathematik wirklich verstehen; Aulis Verlag Deubner, Köln 1987
• Klafki W.:  Das pädagogische Problem des Elementaren und die Theorie der kategorialen Bildung; Beltz Verlag, Weinheim 1959 ff
• Klafki W.:  Didaktische Analyse und Unterrichtsvorbereitung; in [Roth]
• Klafki W.:  Studien zur Bildungstheorie und Didaktik; Beltz Verlag, Weinheim 1963
• Klafki W.:  Neue Studien zur Bildungstheorie und Didaktik; Beltz Verlag, Weinheim 1985
• Klein, F.:  Das Erlanger Programm, Nachdruck: Ostwalds Klassiker der exakten Wissenschaften, Leipzig 1974
• Kleine Enzyklopädie Mathematik; Leipzig 1977, Lizenzausgabe für den Verlag Harri Deutsch
  (komprimierte Ausgabe:  Mathematik Ratgeber; Harri Deutsch)
• Kline M.:  Mathematics in Western Culture; Oxford Univ. Press, 1953 (Taschenbuchausgabe:  Penguin Books)
• Klix W.-D.:  Konstruktive Geometrie; Fachbuchverlag Leipzig, München 2001 
• Kranzer W.:  So interessant ist Mathematik; Aulis Verlag Deubner & CO KG, Köln 1989
• Kratz J.:  Zentrale Themen des Geometrieunterrichts aus didaktischer Sicht; Bayerischer Schulbuch-Verlag, München 1993
• Krauter S.:  Erlebnis Elementargeometrie; Spektrum Akademischer Verlag, München 2005
• Kreith K. / Chakerian D.:  Iterative Algebra and Dynamic Modeling – A Curriculum for the Third Millenium; Springer Verlag, New York 1999
• Landau E.:  Grundlagen der Analysis – Das Rechnen mit ganzen, rationalen, irrationalen, komplexen Zahlen; dritte Auflage, Chelsea Publishing Company, New York 1929
• Lenné, H. / Jung W.:  Analyse der Mathematikdidaktik in Deutschland, Ernst Klett Verlag, Stuttgart 1969
• Lenz W.:  Medizinische Genetik; Georg Thieme Verlag, Stuttgart 1960
• Lexikon der Mathematik (5 Bände); Spektrum Akademischer Verlag, Heidelberg 2001
• Lighthill J.:  Newer Uses of Mathematics; Penguin Books, 1978
• Menninger K.:  Zahlwort und Ziffer – Eine Kulturgeschichte der Zahl; Göttingen 1958
• Meschkowski H.:  Wandlung des mathematischen Denkens; Friedr. Vieweg & Sohn, Braunschweig 1969
• Meschkowski H.:  Grundlagen der Euklidischen Geometrie; BI, Mannheim 1974
• Meschkowski H.:  Richtigkeit und Wahrheit in der Mathematik; B.I.-Wissenschaftsverlag, Zürich 1978
• Meschkowski H. (Hrsg.):  Lust an der Erkenntnis:  Moderne Mathematik; R. Piper Verlag, München 1991
• Müller G.N. / Wittmann E.:  Der Mathematikunterricht in der Primarstufe; Vieweg Verlag, Braunschweig 1977
• Müller G.N. / Wittmann E.:  Mit Kindern rechnen; Arbeitskreis Grundschule 1995
• Neubrand M. / Möller M.:  Einführung in die Arithmetik; Franzbecker Verlag, Bad Salzdetfurth, 1990
• Padberg F.:  Didaktik der Arithmetik; BI Verlag, Mannheim 1992
• Padberg F.:  Didaktik der Bruchrechnung; Spektrum Verlag, Heidelberg 1995
• Palzkill L. / W. Schwirtz:  Die Raumlehrestunde; Henn Verlag, Wuppertal 1971
• Polya G.:  How to solve it; Princeton University Press, Princeton, New Jersey, second printing 1973
• Popp W.:  Geschichte der Mathematik im Unterricht; Bayerischer Schulbuch Verlag, 1. Teil, München 1968; 2. Teil, München 1968
• Rademacher H. / Toeplitz O.:  Von Zahlen und Figuren; Springer-Verlag, Berlin 1968
• Reichel H. Chr. / Humenberger J.:  Fundamentale Ideen der Angewandten Mathematik und ihre Umsetzung im Unterricht; Band 31 in der Reihe"Lehrbücher und Monographien zur Didaktik der Mathematik", .BI-Wissenschaftsverlag, Mannheim/Leipzig/Wien/Zürich 1995
• Resnikoff H.L. / Wells R.O.:  Mathematik im Wandel der Kulturen; Vieweg Verlag, Braunschweig 1983
• Roth H. / A. Blumenthal:  Didaktische Analyse; Hermann Schroedel Verlag, Hannover 1964
• Scheid H.:  Elemente der Geometrie; Spektrum Verlag, Heidelberg 1996 
• Schulz R.-H.:  Repetitorium Mathematik – Zur Vorbereitung auf den Pflichtbereich Mathematik in Vorprüfung oder Staatsexamen; Vieweg Verlag, Braunschweig 1994
• Schupp H.:  Elementargeometrie; Ferd. Schöningh Verlag, Paderborn 1977
• Schupp H. / J. Jäger:  Stochastik in der Hauptschule; Ferd. Schöningh Verlag, Paderborn 1983
• Schwartze H. / A. Fricke:  Grundrißzlig; des mathematischen Unterrichts; Verlag Ferdinand Kamp, Bochum 1967
• Sowell Th.:  Inside American Education; The Free Press / Macmillan, New York 1993
• Spiegel H.:  Spiegeln mit dem Spiegel, Klett Verlag, Stuttgart 1996
• Strehl R.:  Zahlbereiche; Herder Verlag, Freiburg 1972
• Strehl R.:  Grundprobleme des Sachrechnens; Herder Verlag, Freiburg 1979
• van der Waerden B.L.:  Erwachende Wissenschaft; Birkhäuser Verlag, Basel 1966
• Wagenschein M.:  Verstehen lehren; Verlag Julius Beltz, Weinheim 1968 
• Weigand H.-G. / Weth Th.:  Computer im Mathematikunterricht; Spektrum Akademischer Verlag, Heidelberg 2002 
• Weyl H.:  Symmetry; Princeton University Press 1952
• Winter H.:  Allgemeine Lernziele für den Mathematikunterricht?; Zentralblatt für Didaktik der Mathematik (ZdM), 3, 1975, 106-116
• Winter H.:  Strukturorientierte Bruchrechnung, in Beiträge zur Mathematikdidaktik – Festschrift für Wilhelm Oehl, Hannover 1976, 131-165
• Winter H.:  üben; mathematik lehren, Heft 2, 1984, Friedrich Verlag, Velber
• Winter H.:  Sachrechnen in der Grundschule; Cornelsen Verlag, Bielefeld 1985 
• Winter H.:  Entdeckendes Lernen im Mathematikunterricht; Vieweg Verlag, Braunschweig 1989
• Wittenberg A.I.:  Bildung und Mathematik; Ernst Klett Verlag, Stuttgart 1963
• Wittmann E.:  Grundfragen des Mathematikunterrichts; Vieweg Verlag, Braunschweig 1976
• Wittmann E.:  Elementargeometrie und Wirklichkeit; Vieweg Verlag, Braunschweig 1987
• Wittmann E. et al:  Handbuch produktiver Rechenübungen Teil 1 und 2, Klett Verlag, Stuttgart 1991 
• Wittmann E. Chr. et al. (Hrsg.):  Arithmetik als Prozess, Kallmeyersche Verlagsbuchhandlung, Seelze / Velber 2004
• Wittmann, E.Ch. / Müller, G.N.: Das Zahlenbuch. Mathematik für die Grundschule. Stuttgart, Klett 2012/2013
• Wolff G. (Hrsg.): Handbuch der Schulmathematik, Band 1 bis 7; Schöningh Verlag, Paderborn und Schroedel Verlag, Hannover 1966
• Wussing H.:  Vorlesungen zur Geschichte der Mathematik; Deutscher Verlag der Wissenschaften, Berlin 1979
• Zech F.:  Grundkurs Mathematikdidaktik; Beltz Verlag, Weinheim 1977
• Ziegenbalg J.:  Fachdidaktische Facetten (Hochschulskriptum, Karlsruhe 2000)
  https://jochen-ziegenbalg.github.io/materialien/Manuskripte/Fachdidaktische-Facetten-w.pdf
• Ziegenbalg J.:  Algorithmen – fundamental für Mathematik, Mathematikunterricht und mathematische Anwendungen, Dresden 2000
  https://jochen-ziegenbalg.github.io/materialien/Manuskripte/Algorithmen-fundamental.pdf
• Ziegenbalg J.:  Anwendungsbereiche für Kleincomputer; Ferd. Schöningh Verlag, Paderborn 1982 (mit Programmbeispielen in BASIC und Pascal)
• Ziegenbalg J.:  Informatik und allgemeine Ziele des Mathematikunterrichts; Zentralblatt für Didaktik der Mathematik, 1983, 215-220
• Ziegenbalg J.:  Programmieren lernen mit Logo; Hanser Verlag, München 1985
• Ziegenbalg J.:  Logo Lern- und Arbeitsbuch; Westermann Verlag, Braunschweig 1986
• Ziegenbalg J.:  Algorithmen als Hilfsmittel zur Elementarisierung mathematischer Lösungsverfahren und Begriffsbildungen, in: Computer in der Schule 2 (Hrsg. K.-D. Graf), Teubner Verlag, Stuttgart 1988, 149-174
• Ziegenbalg J.:  "Algorithmik als Schnittstelle zwischen Kunst und Mathematik" im Tagungsband "unSICHTBARes. Kunst_Wissenschaft", Schriftenreihe des Zentrums für Kunst und Medien (ZKM), Hrsg. B. Könches und P. Weibel, Benteli Verlag, Bern 2005
• Ziegenbalg J.:  Elementare Zahlentheorie – Beispiele, Geschichte, Algorithmen; (2. Auflage) Springer Spektrum, Wiesbaden 2015
• Ziegenbalg J. / Ziegenbalg O. / Ziegenbalg B.:  Algorithmen – von Hammurapi bis Gödel (4., überarbeitete und erweiterte Auflage); Springer Spektrum, Wiesbaden 2016
• Ziegenbalg J.:  Figurierte Zahlen; Springer Fachmedien, Wiesbaden 2018